الأبحاث المرتبطة بالكلمة المفتاحية: قواعد توليدية
-
إطار 4C: دمج الذكاء الاصطناعي في إنشاء وحل دراسات الحالة
2026 | المؤلف: Dasha Kolesnyk وآخرون | المجلة: Journal of Advertising Education | المجال: إدارة التكنولوجيا والابتكار (Management of Technology and Innovation)تقدم هذه الورقة الإطار التربوي 4C—التجميع، الترتيب، التحدي، التأمل—المصمم لدمج الذكاء الاصطناعي التوليدي (AI) في تعليم الإعلان من خلال دراسات حالة تكيفية. يبرز الإطار دور الذكاء الاصطناعي كمسهل للإبداع، والتفكير الاستراتيجي، وحل المشكلات بدلاً من كونه مجرد اختصار للإجابات. يحدد طرقًا للمعلمين لإنشاء دراسات حالة مرنة وموجهة نحو الأهداف ويوجه الطلاب في استخدام أدوات الذكاء…
-
إعادة بناء رقمية مدفوعة بالذكاء المتعدد الأنماط للتراث الثقافي في مناظر مزارع الشاي من سلالة تشينغ
2026 | المؤلف: Jie Chen وآخرون | المجلة: npj Heritage Science | المجال: الرؤية الحاسوبية والتعرف على الأنماط (Computer Vision and Pattern Recognition)يتناول هذا القسم من ورقة البحث التأثير التحويلي للذكاء الاصطناعي، وخاصة التعلم العميق، على الحفاظ على المناظر الطبيعية التاريخية والثقافية واستخدامها. يقترح المؤلفون سير عمل شامل للتجديد الرقمي مصمم للصور التاريخية المجزأة، والذي يدمج تقنيات تحليل الصور—مثل التقسيم واستخراج الألوان—مع طرق التوليد الشرطي والعرض الديناميكي. مع التركيز على 104 لوحات تصدير من سلالة تشينغ، يقدم…
-
من اللعب إلى البيداغوجيا: تحليل نمذجة موضوعية منظمة لأبحاث غرف الهروب
2026 | المؤلف: Sonsoles López-Pernas وآخرون | المجلة: IEEE Transactions on Games | المجال: علم النفس النمائي والتربوي (Developmental and Educational Psychology)تستكشف الدراسة الدور المتطور لغرف الهروب كأدوات تعليمية، من خلال تحليل 1,051 مقالة منشورة باستخدام تقنيات معالجة اللغة الطبيعية، بما في ذلك تحليل الكلمات الرئيسية ونمذجة الموضوعات المنظمة. تحدد 24 موضوعًا متميزًا يتعلق بأبحاث غرف الهروب، مصنفة إلى التصميم والتطوير، وحقول التطبيق، ونتائج المشاركين، والتكنولوجيا. تكشف النتائج عن تركيز كبير على التطبيقات التعليمية، لا سيما…
-
مقارنة برامج إدارة المراجع مع أدوات جديدة قائمة على الذكاء الاصطناعي
2026 | المؤلف: Jae Gyeong Jin وآخرون | المجلة: Journal of Educational Evaluation for Health Professions | المجال: تاريخ وفلسفة العلوم (History and Philosophy of Science)تقدم هذه القسم نظرة عامة على برامج إدارة المراجع (RMS) وتطورها في سياق الكتابة والنشر الأكاديمي. لقد ساهمت منصات RMS التقليدية مثل EndNote وZotero وMendeley بشكل كبير في تنظيم الاقتباسات والبحث التعاوني؛ ومع ذلك، فإنها تواجه تحديات مستمرة تتعلق بالسهولة في الاستخدام، والوصول، والدقة. لقد زاد ظهور الذكاء الاصطناعي التوليدي من تعقيد هذه القضايا من…
-
زيادة التفاعل مع العلاج السلوكي المعرفي (CBT) باستخدام الذكاء الاصطناعي التوليدي: تجربة عشوائية محكومة (RCT)
2026 | المؤلف: Jessica McFadyen وآخرون | المجلة: Communications Medicine | المجال: علم النفس التطبيقي (Applied Psychology)تبحث ورقة البحث في فعالية تطبيق العلاج السلوكي المعرفي (CBT) المدعوم بالذكاء الاصطناعي التوليدي (genAI) في تعزيز مشاركة المرضى وتقليل الأعراض مقارنة بكتيبات CBT الرقمية التقليدية. تم إجراء الدراسة كاختبار عشوائي محكوم مسبقًا (NCT06459128)، وشملت 540 مشاركًا بالغًا يعانون من أعراض القلق والاكتئاب المرتفعة، تم توزيعهم عشوائيًا إما على تطبيق genAI أو كتيب رقمي لمدة…
-
تصميم الذكاء الاصطناعي التوليدي القائم على التسلسل لإنزيمات التريبتوفان المتنوعة
2026 | المؤلف: T Lambert وآخرون | المجلة: Nature Communications | المجال: علم العقاقير (Pharmacology)تناقش هذه section القيود في تطبيق الإنزيمات كعوامل حفازة، لا سيما في سياق تحسين نقاط البداية لاكتشاف العوامل البيوكيميائية. يتناول المؤلفون هذا التحدي من خلال استخدام نموذج لغة البروتين GenSLM لتوليد وحدات β فرعية جديدة من إنزيمات تريبتوفان سينثاز (TrpB). هذه الإنزيمات المهندسة، المعبر عنها في *Escherichia coli*، تظهر استقرارًا ونشاطًا حفازًا، حيث يظهر العديد…
-
تفاعل الذكاء الاصطناعي وتعليم الطفولة المبكرة. مراجعة متقدمة 2020-2024
2026 | المؤلف: Lukas Ljungcrantz | المجلة: Early Childhood Education Journal | المجال: التربية (Education)تقدم هذه القسم نظرة عامة على تقاطع الذكاء الاصطناعي (AI) وتعليم الطفولة المبكرة (ECE)، مع تسليط الضوء على الفوائد المحتملة والتحديات المرتبطة بدمج الذكاء الاصطناعي في الممارسات التعليمية. يمتلك الذكاء الاصطناعي القدرة على تعزيز طرق التدريس التقليدية من خلال تعزيز تجارب التعلم التفاعلية والشخصية. ومع ذلك، تثار المخاوف بشأن تأثيره على تطوير الأطفال الصغار، لا…
-
التمويل الجماعي كآلية للتجارة الإلكترونية: نهج التعلم العميق للتنبؤ بالنجاح باستخدام تمثيلات الذكاء الاصطناعي التوليدية المخفضة
2026 | المؤلف: Hakan Gunduz وآخرون | المجلة: Journal of theoretical and applied electronic commerce research | المجال: نظم معلومات الإدارة (Management Information Systems)تقدم هذه الدراسة إطار عمل هجين للذكاء الاصطناعي مصمم للتنبؤ بنجاح حملات التمويل الجماعي، باستخدام تمثيلات BERT المعدلة بدقة، ووحدة انتباه كتلة الالتفاف المعززة (CBAM)، ومهارات اختيار الميزات الميتا-heuristic. يعالج الإطار بفعالية التحديات التي تطرحها البيانات النصية عالية الأبعاد، محققًا دقة تبلغ 77.8%، ودرجة F1 تبلغ 0.821، ومعامل ارتباط ماثيو (MCC) يبلغ 0.515، مع تقليل…
-
تأثير اكتساب المعرفة الصحية من الذكاء الاصطناعي التوليدي على النشاط البدني للمراهقين: الدور الوسيط لكفاءة الذات في ممارسة الرياضة وتأثير المعلومات الصحية
2026 | المؤلف: Qunqun Sun وآخرون | المجلة: Frontiers in Public Health | المجال: المهن الصحية العامة (General Health Professions)تستكشف هذه الدراسة تأثير اكتساب المعرفة الصحية من الذكاء الاصطناعي التوليدي (GAI-HKA) على النشاط البدني للمراهقين (PA)، مع التركيز على الدور الوسيط لكفاءة الذات في ممارسة الرياضة (ESE) والدور المعدل لمحو الأمية المعلوماتية الصحية (HIL). باستخدام طريقة أخذ عينات عشوائية عنقودية مصنفة، تم جمع البيانات من 2,306 مراهقين عبر عشرة مدارس ثانوية في جنوب الصين.…
-
إعادة رسم الصور الآلية لاستعادة القطع الأثرية التاريخية باستخدام دمج التعلم الانتقالي مع النماذج التوليدية العميقة
2026 | المؤلف: Baggam Swathi وآخرون | المجلة: Scientific Reports | المجال: الرؤية الحاسوبية والتعرف على الأنماط (Computer Vision and Pattern Recognition)تقدم ورقة البحث تقنية HDLIP-SHAR، وهي نموذج هجين للتعلم العميق مصمم لاستعادة الآثار التاريخية رقمياً. غالباً ما تكون طرق الاستعادة التقليدية كثيفة العمالة وعرضة للأخطاء البشرية، بينما تسمح الأساليب الرقمية بإجراء إصلاحات غير جراحية وقابلة للعكس. يستخدم نموذج HDLIP-SHAR تصفية الوسيط التكيفية (AMF) وتعزيز التباين لتحسين جودة الصورة، تليها بنية شبكة CNN الهجينة SqueezeNet لاستخراج…