الأبحاث المرتبطة بالكلمة المفتاحية: التعليم الطبي
-
تقييم مستويات الثقة لدى طلاب طب الأسنان الجامعيين في مراحل مختلفة من علاج قناة الجذر
2025 | المؤلف: İdil Özden وآخرون | المجلة: BMC Medical Education | المجال: طب الأسنان العام (General Dentistry)تستقصي هذه الدراسة مستويات الثقة لدى طلاب السنة الرابعة والخامسة في طب الأسنان بشأن علاج قناة الجذر (RCT)، مع التركيز على الاختلافات التي تؤثر عليها إجراءات معينة، وأنواع الأسنان، والجنس. تم إجراء البحث من خلال مسح مقطعي، حيث قام الطلاب بتقييم ثقتهم في مهام علاج الجذور المختلفة، بما في ذلك إدارة التخدير، وضع الحاجز المطاطي،…
-
تصورات ممارسي الصحة النفسية ونوايا اعتماد تقنيات الذكاء الاصطناعي: دراسة دولية مختلطة الأساليب
2025 | المؤلف: Julia Cecil وآخرون | المجلة: BMC Health Services Research | المجال: علم النفس التطبيقي (Applied Psychology)تبحث الدراسة في فهم نوايا اعتماد ممارسي الصحة النفسية لتقنيات الذكاء الاصطناعي (AI) في أربعة مجالات تطبيق رئيسية: التشخيص، العلاج، التغذية الراجعة، وإدارة الممارسات. نظرًا للزيادة المتزايدة في انتشار الاضطرابات النفسية والضغط على الموارد العلاجية، تسلط الدراسة الضوء على إمكانية الذكاء الاصطناعي في تحسين رعاية المرضى. باستخدام بيانات مختلطة من 392 ممارسًا في ألمانيا والولايات…
-
فهم محددات تنفيذ الوجبات المدرسية العالمية من خلال نهج مختلط مدفوع بالعدالة
2025 | المؤلف: Gabriella M. McLoughlin وآخرون | المجلة: Implementation Science Communications | المجال: المهن الصحية العامة (General Health Professions)تبحث الدراسة في تنفيذ وجبات المدارس العالمية (USM) في منطقة مدارس فيلادلفيا، مع التركيز على دورها في التخفيف من مخاطر الأمراض المزمنة بين الفئات المهمشة. على الرغم من الفوائد المحتملة لـ USM في تقليل انعدام الأمن الغذائي والسمنة، إلا أن معدلات المشاركة أقل من المتوقع، مما يحد من تأثيرها على الصحة العامة. استخدمت الدراسة نهجًا…
-
العوامل المؤثرة على معرفة الممرضات وكفاءتهن في تفاعلات دواء الوارفارين والمغذيات وممارسات استشارة المرضى
2025 | المؤلف: Maha Subih وآخرون | المجلة: BMC Medical Education | المجال: التغذية وعلم الحميات (Nutrition and Dietetics)تدرس هذه الدراسة معرفة وكفاءة تقديم المشورة للممرضات الأردنيات فيما يتعلق بعلاج الوارفارين، مع التركيز بشكل خاص على تفاعلات الأدوية والمغذيات. باستخدام تصميم مقطعي، تم جمع البيانات من 176 ممرضة مسجلة عبر مؤسسات الرعاية الصحية المختلفة في عمان، الأردن. أظهرت النتائج أنه على الرغم من أن الممرضات أظهرن معرفة متوسطة بتفاعلات الوارفارين مع الأدوية (متوسط…
-
برنامج تعليم بين المهنيين قائم على نموذج الدافع ARCS-V حول موضوع “إدارة الأمراض المزمنة وسلامة المرضى”: بحث عملي
2025 | المؤلف: Aysel Başer وآخرون | المجلة: BMC Medical Education | المجال: المهن الصحية العامة (General Health Professions)هدفت الدراسة إلى تطوير وتنفيذ برنامج تعليم بين المهنيين (IPE) لتعزيز تعلم طلاب الرعاية الصحية من خلال نهج موضوعي. أجريت في جامعة تركية من 2019 إلى 2022، استخدمت البحث منهجية البحث العملي عبر ست مراحل: اختيار منطقة التركيز، الاستطلاع، التخطيط، التنفيذ، التقييم، والمراقبة. تم تصميم البرنامج بناءً على نموذج التحفيز ARCS-V (الانتباه، الصلة، الثقة، الرضا،…
-
تأثير مناهج الطب القائم على الأدلة على مهارات المعلومات بين طلاب الطب السريري الجامعيين والدراسات العليا في الصين
2025 | المؤلف: Cong Wang وآخرون | المجلة: BMC Medical Education | المجال: المهن الصحية العامة (General Health Professions)تبحث الدراسة في فعالية دورة الطب القائم على الأدلة (EBM) المتكاملة في تعزيز مهارات محو الأمية المعلوماتية (IL) بين الطلاب الطبيين الصينيين في مستويات أكاديمية مختلفة. أجريت الدراسة في مدرسة ويست الصين للطب السريري، وشارك فيها 288 طالبًا، بما في ذلك طلاب البكالوريوس لمدة 5 سنوات و7 سنوات وطلاب الدراسات العليا، الذين أكملوا دورة EBM…
-
التحديات في الصحة ومحو الأمية التكنولوجية لدى كبار السن: دراسة نوعية في أصفهان
2025 | المؤلف: Zahra Shams Ghahfarokhi | المجلة: BMC Geriatrics | المجال: علم السكان (Demography)تبحث ورقة البحث في مهارات محو الأمية الصحية الرقمية لدى كبار السن، مشددة على دورها الحاسم في الوصول إلى خدمات الصحة وتعزيز جودة الحياة. نظرًا لمستويات محو الأمية الصحية الرقمية المنخفضة بين هذه الفئة السكانية، تؤكد الدراسة على ضرورة فحص كيفية تفاعل كبار السن مع التكنولوجيا لإدارة صحتهم بشكل فعال. باستخدام نهج نظرية مؤسسية، أجرت…
-
نحو الذكاء الاصطناعي التشخيصي المحادثاتي
2025 | المؤلف: Tao Tu وآخرون | المجلة: Nature | المجال: المعلوماتية الصحية (Health Informatics)تقدم البحث AMIE (مستكشف الذكاء الطبي الواضح)، وهو نظام ذكاء اصطناعي قائم على نموذج لغة كبير (LLM) مصمم لتعزيز الحوار بين الأطباء والمرضى، وهو أمر حاسم للتشخيص الفعال والإدارة في الطب. يستخدم AMIE بيئة محاكاة قائمة على اللعب الذاتي لتحسين التعلم عبر ظروف الأمراض والتخصصات المختلفة. يقيم الدراسة أداء AMIE مقابل أطباء الرعاية الأولية من…
-
التعاطف الذاتي، الضغط الأكاديمي، والكفاءة الذاتية الأكاديمية بين طلاب التمريض الجامعيين: دراسة مقطعية متعددة المراكز
2025 | المؤلف: Amir Mohamad Nazari وآخرون | المجلة: BMC Medical Education | المجال: المهن الصحية العامة (General Health Professions)تستكشف هذه الدراسة التفاعل بين التعاطف الذاتي، والضغط الأكاديمي، والكفاءة الذاتية الأكاديمية بين طلاب التمريض الجامعيين في إيران. باستخدام تصميم وصفي مقطعي، تم جمع البيانات من 200 طالب تمريض من خلال استبيانات ديموغرافية ومقاييس موثوقة، بما في ذلك مقياس التعاطف الذاتي – النسخة القصيرة (SCS-SF) ومقياس الكفاءة الذاتية الأكاديمية والضغط. كشفت النتائج عن متوسط درجات…
-
تنفيذ برامج إدارة مضادات الميكروبات في المستشفيات في البلدان ذات الدخل المنخفض والمتوسط: دراسة نوعية من منظور متعدد التخصصات في شبكة Global-PPS
2025 | المؤلف: Ines Pauwels وآخرون | المجلة: Antimicrobial Resistance and Infection Control | المجال: الأحياء الدقيقة التطبيقية والتقنية الحيوية (Applied Microbiology and Biotechnology)يتناول هذا القسم من ورقة البحث تنفيذ برامج إدارة مضادات الميكروبات (AMS) في المستشفيات داخل البلدان ذات الدخل المنخفض والمتوسط (LMIC)، كجزء من مبادرة المسح العالمي لنقاط الانتشار (Global-PPS). تستخدم الدراسة أساليب نوعية، وبالتحديد مقابلات عبر الإنترنت شبه منظمة مع العاملين في مجال الرعاية الصحية (HCWs) المشاركين في AMS، لاستكشاف عمليات التنفيذ والعوامل المؤثرة. تم…