تخطى إلى المحتوى
العالِم العربي
  • الصفحة الرئيسية
  • مجالات الأبحاث
  • عن الموقع
  • تواصل معنا
  1. الرئيسية
  2. قائمة الكلمات المفتاحية
  3. تعليم الرياضيات

الأبحاث المرتبطة بالكلمة المفتاحية: تعليم الرياضيات




  • تدريب المهارات الرقمية لكبار السن ذوي الدخل المنخفض من خلال التعلم المجتمعي المرتبط بالدراسة الجامعية: دراسة ما قبل الاختبار وما بعده لمجموعة واحدة

    2024 | المؤلف: Lisa M. Soederberg Miller وآخرون | المجلة: JMIR Aging | المجال: علم السكان (Demography)

    تحدد ورقة البحث تطوير وتنفيذ برنامج تدريب على المهارات الرقمية يستهدف كبار السن ذوي الدخل المنخفض، مع التأكيد على أهمية التكنولوجيا الرقمية كعامل اجتماعي مؤثر على الصحة. تم دمج البرنامج في دورة تعليمية مجتمعية مدتها 10 أسابيع، حيث تعاون الطلاب الجامعيون (N=27) مع كبار السن (n=18) لتعزيز مهاراتهم الرقمية. سهلت الجلسات الأسبوعية في مركز كبار…


  • كيف يهتم الباحثون في تعليم اللغة بالجودة في الدراسات النوعية؟

    2024 | المؤلف: Seyyed‐Abdolhamid Mirhosseini وآخرون | المجلة: Language Teaching | المجال: اللغة واللسانيات (Language and Linguistics)

    الزيادة المستمرة في البحث النوعي ضمن تعليم اللغة على مدى العقدين الماضيين تبرز أهميته في معالجة قضايا تدريس اللغة وتعلمها. تركز هذه المراجعة البحثية على تقييم جودة 236 دراسة نوعية نشرت في سبع مجلات رائدة، حيث تفحص كيف تعالج هذه الدراسات بشكل صريح مفهوم “جودة البحث”. من خلال تحليل المحتوى النوعي، حدد المؤلفون عشرة مواضيع…


  • بحث هوية معلمي العلوم: مراجعة أدبية استكشافية

    2024 | المؤلف: Yanfang Zhai وآخرون | المجلة: International Journal of STEM Education | المجال: التربية (Education)

    تسلط مراجعة الأدبيات التي أجراها سواريز وماكغراث (2022) الضوء على التأثير الكبير لهوية معلم العلوم على التطوير المهني وممارسات التدريس ونتائج تعلم الطلاب. من خلال تحليل 48 مقالة تجريبية نُشرت بين عامي 2000 و2023، تصنف المراجعة الدراسات بناءً على خصائصها والأطر النظرية وتعريفات هوية معلم العلوم والنتائج الرئيسية. تؤكد على ضرورة وجود تصورات وتعريفات أوضح…


  • استكشاف دور الذكاء الاصطناعي التوليدي في تعزيز تعلم اللغة: الفرص والتحديات

    2024 | المؤلف: Edwin Creely | المجلة: International Journal of Changes in Education | المجال: الذكاء الاصطناعي (Artificial Intelligence)

    تتناول المقالة الإمكانات التحويلية للذكاء الاصطناعي التوليدي في تعليم اللغات، مسلطة الضوء على قدرته على إنشاء تجارب تعليمية مخصصة، ومحتوى ديناميكي، وتغذية راجعة مصممة خصيصًا يمكن أن تعزز بشكل كبير اكتساب اللغة. ومع ذلك، فإنها تتناول أيضًا القيود الحرجة، مثل خطر توحيد التعبيرات اللغوية والسرد الثقافي، بالإضافة إلى المخاوف بشأن الاعتماد المفرط على التكنولوجيا التي…


  • تأثير الذكاء الاصطناعي على تطوير مهارات التفكير النقدي لدى الطلاب

    2024 | المؤلف: Katarzyna Szmyd وآخرون | المجلة: EUROPEAN RESEARCH STUDIES JOURNAL | المجال: التربية (Education)

    تستكشف المقالة التأثير المزدوج للذكاء الاصطناعي (AI) على مهارات التفكير النقدي وحل المشكلات لدى الطلاب في سياقات التعليم الحديثة. تسلط الضوء على الدور المتزايد للذكاء الاصطناعي في التعليم والتعلم، مما يطرح أسئلة حاسمة حول فوائده وقيوده. استهدفت دراسة استقصائية أجريت بين الطلاب تقييم تصوراتهم حول تأثير الذكاء الاصطناعي على كفاءاتهم الأكاديمية، مع التركيز بشكل خاص…


  • التحول الرقمي في التعليم، القيود وآفاق إدخال التعلم عبر الإنترنت غير المتزامن في الثورة الصناعية الرابعة في الأسواق الناشئة

    2024 | المؤلف: David Mhlanga | المجلة: Discover Education | المجال: نظم المعلومات (Information Systems)

    تستكشف هذه الدراسة الانتقال من التعليم التقليدي وجهًا لوجه إلى التعليم عبر الإنترنت غير المتزامن الذي تسهله تقنيات الثورة الصناعية الرابعة (4IR)، وهو تحول تسارعت وتيرته بسبب جائحة COVID-19. من خلال استخدام أساليب البحث المكتبي، بما في ذلك التحليل الوثائقي والمفاهيمي، تحدد الدراسة الحواجز الكبيرة أمام التنفيذ الفعال للتعليم عبر الإنترنت المدفوع بتقنيات 4IR في…


  • “الرياضيات معركة، لكنني تعلمت البقاء”: أن تصبح طالباً معاقاً في الرياضيات الجامعية

    2024 | المؤلف: Juuso Henrik Nieminen وآخرون | المجلة: Educational Studies in Mathematics | المجال: النمذجة والمحاكاة (Modeling and Simulation)

    تستقصي هذه الدراسة تحول طلاب الجامعات ذوي الإعاقة إلى “رياضيين جدد”، مع التركيز على كيفية تشكيل هوياتهم كمواضيع رياضية معاقة من خلال ممارسات التعليم والتقييم. من خلال تحليل روايات تسعة طلاب تم تشخيصهم باضطرابات التعلم أو مشاكل الصحة النفسية، تسلط الأبحاث الضوء على التفاعل بين القدرة والإعاقة في سياق الرياضيات الجامعية. تشمل الموضوعات الرئيسية المحددة…


  • هل تختلف المتعة والقلق والمواقف/الدافع في دروس اللغة الإنجليزية كلغة أجنبية مقارنة بدروس اللغات الأخرى؟

    2024 | المؤلف: Jean‐Marc Dewaele وآخرون | المجلة: Studies in Second Language Learning and Teaching | المجال: علم النفس الاجتماعي (Social Psychology)

    تدرس الدراسة الحالية تأثير مكانة اللغة المستهدفة وسمعتها على مشاعر المتعلمين ومواقفهم/دافعهم، مع مقارنة اللغة الإنجليزية بشكل خاص باللغات الأقل شهرة (LOTEs). أظهر تحليل البيانات من 360 طالبًا في جامعة ناطقة باللغة الإنجليزية في الكويت أن متعلمي LOTE، الذين يتحدثون أيضًا الإنجليزية، عانوا من مستويات أعلى بكثير من الاستمتاع باللغة الأجنبية (FLE) لكنهم أبلغوا عن…


  • التعلم القائم على الألعاب في الميتافيرس: فصل الكيمياء الافتراضي لتعليم الروابط الكيميائية عن بُعد

    2024 | المؤلف: Hameedur Rahman وآخرون | المجلة: Education and Information Technologies | المجال: علم النفس النمائي والتربوي (Developmental and Educational Psychology)

    تقدم ورقة البحث الفصل الدراسي الافتراضي للكيمياء للروابط الكيميائية (VC3B)، وهو أداة تعليمية مبتكرة مصممة لتعزيز تدريس مفاهيم الكيمياء الأساسية، وخاصة الروابط الكيميائية والصيغ، من خلال التعلم الغامر في الواقع الافتراضي والتعلم القائم على الألعاب. شملت الدراسة 90 طالبًا في المدرسة المتوسطة تم تقسيمهم إلى ثلاث مجموعات، كل منها تتعلم من خلال وسائط مختلفة. أظهرت…


  • فتح أسرار معرفة الطلاب الرياضية لحل المشكلات الرياضية: مراجعة أدبية منهجية

    2024 | المؤلف: Lukman Hakim Muhaimin وآخرون | المجلة: Eurasia Journal of Mathematics Science and Technology Education | المجال: الرياضيات التطبيقية (Applied Mathematics)

    يتناول هذا القسم من ورقة البحث أهمية الكفاءة الرياضية، والتي تُعرف بأنها القدرة على تطبيق المعرفة الرياضية في مواقف الحياة الواقعية، ودورها في التعليم والتقييمات مثل برنامج تقييم الطلاب الدوليين (PISA). تم إجراء مراجعة منهجية للأدبيات (SLR) لاستكشاف العلاقة بين كفاءة الطلاب الرياضية وقدراتهم على حل المشكلات، باستخدام منهجية PRISMA لتحليل 20 مقالة نُشرت بين…


←السابق
1 … 33 34 35 36 37 … 43
التالي→

حقوق النشر © 2026 العالِم العربي. جميع الحقوق محفوظة. موقع العالِم العربي غير مسؤول عن محتوى المواقع الخارجية.