الأبحاث المرتبطة بالكلمة المفتاحية: تعليم الرياضيات
-
تأثير وقت التخطيط على اكتساب المفردات في بيئة قائمة على المهام: الأدوار الوسيطة للذاكرة العاملة والاعتماد (عدم الاعتماد) على المجال
2024 | المؤلف: Jingjing Gui وآخرون | المجلة: BMC Psychology | المجال: اللغة واللسانيات (Language and Linguistics)تبحث هذه الدراسة في تأثير وقت التخطيط، والذاكرة العاملة (WM)، وأنماط التفكير على نتائج تعلم اللغة ضمن إطار تدريس اللغة القائم على المهام (TBLT). باستخدام تصميم شبه تجريبي لمجموعة تحكم قبل الاختبار وبعده، قامت الدراسة بتقييم تأثيرات وقت التخطيط قبل المهمة على الأداء اللغوي بين عينة متنوعة من المتعلمين المشاركين في مهام تواصلية تركز على…
-
بيئة التعلم التفاعلية كمصدر لمهارات التفكير النقدي لطلاب الجامعات
2024 | المؤلف: Hao Song وآخرون | المجلة: BMC Medical Education | المجال: التربية (Education)تدرس الدراسة فعالية لعبة الهاتف المحمول Lumosity: Brain Training في تعزيز مهارات التفكير النقدي بين طلاب السنة الأولى في الفيلولوجيا في جامعة تشي تشي هار. شارك عينة من 30 طالبًا (15 فتاة و15 فتى، بمتوسط عمر 18.4) في برنامج تدريبي لمدة شهر، حيث تفاعلوا مع تطبيق Lumosity حصريًا في الفصل. قبل التدخل، أكمل المشاركون اختبارًا…
-
“تركت مهنة التدريس… وهذا ما أفعله الآن”: دراسة وطنية حول تسرب المعلمين
2024 | المؤلف: Robyn Brandenburg وآخرون | المجلة: The Australian Educational Researcher | المجال: التربية (Education)تتناول هذه الورقة البحثية القضية الملحة لتسرب المعلمين في أستراليا، مع التركيز على رؤى من المعلمين السابقين وقادة المدارس. باستخدام بيانات من استبيان عبر الإنترنت لـ 256 فردًا تركوا المهنة بين عامي 2016 و2022، تستخدم الدراسة التحليل الإحصائي الوصفي والتحليل الموضوعي لاستكشاف الأسباب المتعددة وراء مغادرة المعلمين والتأثيرات اللاحقة على حياتهم ورفاهيتهم. تكشف النتائج أن…
-
“التعليم بلغة ثانية بدون حب ليس تعليماً على الإطلاق”: دراسة ظاهراتية لمدركات طلاب اللغة الإنجليزية كلغة أجنبية الجامعيين عن الحب التربوي
2024 | المؤلف: Farhad Ghiasvand وآخرون | المجلة: Asian-Pacific Journal of Second and Foreign Language Education | المجال: اللغة واللسانيات (Language and Linguistics)تبحث ورقة البحث في مفهوم الحب التربوي في تعليم اللغة الثانية (L2)، وخاصة بين الطلاب الإيرانيين في مرحلة البكالوريوس، مما يعالج فجوة كبيرة في الأدبيات. باستخدام تصميم ظاهراتي، شملت الدراسة 22 مشاركًا شاركوا في مقابلات شبه منظمة وإطارات سردية. كشفت النتائج، التي تم تحليلها من خلال برنامج MAXQDA، عن تصورات متنوعة للحب التربوي، تتميز بالحميمية…
-
وجهات نظر المعلمين حول الذكاء الاصطناعي في التعليم
2024 | المؤلف: Derya Uygun | المجلة: Advances in Mobile Learning Educational Research | المجال: تطبيقات علوم الحاسوب (Computer Science Applications)يتناول قسم ورقة البحث التأثير التحويلي للذكاء الاصطناعي (AI) على التعليم، مشددًا على أهمية فهم وجهات نظر المعلمين حول هذه التكنولوجيا. أظهرت دراسة شملت 74 معلمًا استخدام مقياس الرأي حول الذكاء الاصطناعي في التعليم لجمع الأفكار، كاشفة عن موقف إيجابي بشكل عام تجاه إمكانيات الذكاء الاصطناعي في تعزيز التعليم والتعلم. ومع ذلك، تشير النتائج أيضًا…
-
كيف نبني بيئات أفضل تعزز التكيف مع التعلم عبر الإنترنت؟——أدلة من مسح تجريبي واسع النطاق للجامعات الصينية
2024 | المؤلف: Wang Ju وآخرون | المجلة: Education and Information Technologies | المجال: نظم المعلومات والإدارة (Information Systems and Management)تقدم هذه الدراسة إطارًا نظريًا متكاملًا يعتمد على ملاءمة المهمة والتكنولوجيا (TTF) ونموذج اعتماد التكنولوجيا (TAM)، مع التأكيد على التكيف كنتيجة حاسمة في سياق التعلم عبر الإنترنت لطلاب الجامعات. باستخدام بيانات من “المسح الوطني لجودة التعليم الجامعي في الجامعات العادية”، والذي يتضمن ردودًا من 123,894 طالبًا عبر 272 مؤسسة في الصين، تستخدم البحث استبيانًا لاستكشاف…
-
الرفاهية المرتبطة بالموسيقى كهدف تعليمي؟ تحليل تفسيري نقدي
2024 | المؤلف: Silke Schmid | المجلة: International Journal of Music Education | المجال: الموسيقى (Music)تؤكد ورقة البحث على الأهمية المتزايدة للعوامل النفسية والاجتماعية في البيئات التعليمية، خاصة فيما يتعلق برفاهية الأطفال في سن المدرسة الابتدائية في التعليم الموسيقي. على الرغم من التركيز المتزايد على رفاهية الأطفال، لا تزال هناك ندرة في الدراسات التي تتناول بشكل خاص تقاطع الممارسات الموسيقية والرفاهية لهذه الفئة العمرية. من خلال مراجعة تفسيرية نقدية للمنشورات…
-
هل يسهل الكلام الموجه للأطفال تطوير اللغة في جميع المجالات؟ تحليل مساحة الدراسة للأدلة الموجودة
2024 | المؤلف: Vera Kempe وآخرون | المجلة: Developmental Review | المجال: علم النفس النمائي والتربوي (Developmental and Educational Psychology)يوفر قسم ورقة البحث تحليلًا نقديًا للأدبيات الموجودة حول الكلام الموجه للأطفال (CDS) ودوره المزعوم في تسهيل تطوير اللغة. يجادل المؤلفون بأنه لكي يكون الادعاء بأن CDS يساعد في تطوير اللغة قابلًا للتطبيق على نطاق واسع، يجب أن تكون هناك أدلة واضحة تُظهر نتائج تعلم متفوقة من CDS مقارنة بالكلام الموجه للبالغين (ADS) عبر مجالات…
-
تعزيز مشاركة الطلاب في تنفيذ أهداف التنمية المستدامة في مؤسسات التعليم العالي
2024 | المؤلف: Walter Leal Filho وآخرون | المجلة: Discover Sustainability | المجال: التربية (Education)تستكشف هذه الورقة البحثية مشاركة ومعرفة طلاب الجامعات بشأن أهداف التنمية المستدامة للأمم المتحدة (SDGs) عبر 53 دولة. باستخدام منهجية شاملة تشمل التحليل البيبليومتري، ودراسات الحالة، واستطلاع رأي 602 طالب، تكشف الدراسة أن مشاركة الطلاب في مبادرات الاستدامة مرتبطة ارتباطًا وثيقًا بالتزام مؤسسات التعليم العالي (HEIs) بأهداف التنمية المستدامة. ومن الجدير بالذكر أن الطلاب الذين…