الأبحاث المرتبطة بالكلمة المفتاحية: علم التربية
-
تصور محو الأمية الصحية من منظور الأطفال والمراهقين – ميتا-إثنوغرافيا
2025 | المؤلف: Zhenyun Du وآخرون | المجلة: Scientific Reports | المجال: المهن الصحية العامة (General Health Professions)يقدم هذا القسم من ورقة البحث ميتا-إثنوغرافيا تهدف إلى تطوير تصور يركز على الأطفال والمراهقين حول محو الأمية الصحية، مع معالجة القيود التي تعاني منها النماذج الحالية التي تتجاهل هذه الفئات العمرية. قام المؤلفون بمراجعة 3,564 ملخصًا وتحليل 40 دراسة، وفي النهاية قاموا بتجميع البيانات من 25 دراسة غنية. تكشف نتائجهم، التي تم تقييمها باستخدام…
-
تمكين مشاركة الطلاب الفعالة من خلال التقييم التكويني في بيئة التعلم عبر الإنترنت
2025 | المؤلف: Zohre Mohamadi وآخرون | المجلة: International Journal of Educational Technology in Higher Education | المجال: علم النفس النمائي والتربوي (Developmental and Educational Psychology)تدرس هذه الدراسة دور مشاركة الطلاب الفعالة في التقييم التكويني في سياق الكتابة باللغة الإنجليزية. باستخدام أداة تعزيز المشاركة الرقمية (DEET)، شجعت البحث الطلاب على توثيق وتحليل والتفكير في التعليقات من المعلمين والأقران. من خلال تحليل محتوى رموز مشاركة الطلاب وعينات الكتابة، كشفت النتائج عن تحسين كبير في كل من مشاركة الطلاب وجودة الكتابة، والتي…
-
أثر التعليم القائم على الحاسوب متعدد الوسائط على دافعية المتعلمين واستعدادهم للتواصل باللغة الإنجليزية: دراسة من منظور طلاب الجامعة
2025 | المؤلف: Amina Bashir وآخرون | المجلة: Contemporary Educational Technology | المجال: اللغة واللسانيات (Language and Linguistics)تبحث ورقة البحث في تأثير الموارد التربوية متعددة الوسائط على الدافع والاستعداد للتواصل (WTC) بين متعلمي اللغة الإنجليزية في جامعة ساهيوال. باستخدام نهج كمي، تم جمع البيانات من الطلاب عبر ثلاثة فصول دراسية باستخدام استبيان مكون من خمس نقاط ليكرت تم إدارته عبر نماذج جوجل. تم إجراء التحليل باستخدام SPSS 29، والذي شمل إحصائيات وصفية…
-
التنقل عبر حواجز اللغة
2025 | المؤلف: Eihab Abu-Rabiah | المجلة: Journal of International Students | المجال: اللغة واللسانيات (Language and Linguistics)تدرس هذه الدراسة كفاءة اللغة العبرية لدى الطلاب العرب البدو المسلمين في التعليم العالي الإسرائيلي، مع التركيز على المهارات اللغوية الأربع الرئيسية: القراءة، الكتابة، الاستماع، والتحدث، إلى جانب مستويات الفعالية الذاتية. باستخدام طرق كمية، بما في ذلك الاختبارات المعيارية واستبيانات الفعالية الذاتية، تم جمع البيانات من سبعة وثلاثين طالبًا. تكشف النتائج عن عدم وجود فروق…
-
تعليم الرياضيات من أجل مستقبل مستدام: مسح قائم على نقاط القوة في المجال لدعوة المزيد من أبحاث العمل
2025 | المؤلف: Mariam Makramalla وآخرون | المجلة: Educational Studies in Mathematics | المجال: علم الاجتماع والعلوم السياسية (Sociology and Political Science)في هذه الدراسة، يقدم المؤلفون مجموعة المقالات المعنونة “تعليم الرياضيات من أجل مستقبل مستدام”، التي يقومون بتحريرها كضيوف. ستتضمن هذه المجموعة مقالات بحثية أصلية تُنشر على مدى عامين، تركز على المجال الناشئ لتعليم الرياضيات في سياق الاستدامة. تستعرض ال الأدبيات الموجودة وتؤكد على الحاجة إلى الانخراط النقدي مع تعليم الرياضيات، مع الأخذ في الاعتبار المواضيع…
-
التعليم بين الثقافات، النشاط البدني وتعلم اللغة لطلاب الجامعات من خلال التعلم الخدمي مع المهاجرين في الحدود البرية لأوروبا مع أفريقيا: مشروع INCLUSO
2025 | المؤلف: Eeva-Maria Hooli وآخرون | المجلة: ESPIRAL CUADERNOS DEL PROFESORADO | المجال: الأدب ونظرية الأدب (Literature and Literary Theory)مشروع INCLUSO هو مبادرة تهدف إلى تحسين الإدماج الاجتماعي للمجتمعات المهاجرة من خلال ممارسات تعليمية مبتكرة، لا سيما في مليلية، إسبانيا. يركز على التعليم بين الثقافات، وتعلم اللغات، والنشاط البدني بين طلاب الجامعات، مع معالجة الحاجة الملحة لاستراتيجيات إدماج فعالة في أوروبا. تشمل أهداف المشروع تقييم تأثير تدخلات خدمة التعلم الجامعي (USL) على الكفاءات الاجتماعية…
-
تفاوتات في محو الأمية الصحية بين طلاب الجامعات التايلاندية: استكشاف الفروق بين تخصصات العلوم الصحية وغير الصحية
2025 | المؤلف: Thanyaporn Manochaiwuthikul وآخرون | المجلة: BMC Public Health | المجال: المهن الصحية العامة (General Health Professions)تستكشف الدراسة محو الأمية الصحية (HL) بين طلاب الجامعات التايلاندية، كاشفة عن تفاوتات كبيرة بناءً على التخصص الأكاديمي، والجنس، وسلوكيات نمط الحياة. أجريت الدراسة على عينة من 1,647 طالبًا، ووجدت أن طلاب العلوم الصحية أظهروا درجات HL أعلى عبر جميع المجالات الفرعية المقاسة—الرعاية الصحية، والوقاية من الأمراض، وتعزيز الصحة—مقارنة بنظرائهم من غير طلاب العلوم الصحية.…
-
دور قلق الأداء الموسيقي في التدريب الموسيقي: أربع قصص شخصية
2025 | المؤلف: Óscar Casanova وآخرون | المجلة: Frontiers in Psychology | المجال: الموسيقى (Music)تقدم قلق الأداء الموسيقي (MPA) تحديات كبيرة للموسيقيين خلال تدريبهم ومسيرتهم المهنية، ومع ذلك فقد تم استكشافه بشكل غير كافٍ في الأبحاث النوعية. استخدمت هذه الدراسة مقابلات شبه منظمة مع أربعة موسيقيين كلاسيكيين – عازفين بيانو، وعازف كمان، وعازف تشيللو – بمتوسط عمر 25 عامًا وذوي أكثر من عقد من التدريب الموسيقي. من خلال التحليل…