تستكشف هذه الدراسة الروابط الرياضية التي أنشأها معلم في الخدمة وطلاب الهندسة أثناء حل المشكلات المتعلقة بالمتجهات والمشتقات الجزئية والاتجاهية في دورة حساب المتجهات. باستخدام منهجية نوعية، تضمنت الدراسة اختيار المشاركين، وجمع البيانات من خلال تصميم الصف، ومراقبة المشاركين، واستبيانات الطلاب، تلاها تحليل البيانات المستند إلى الأطر النظرية. أظهرت النتائج أن المعلم استخدم روابط متنوعة…